Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından Antalya'da düzenlenen ve TRT'yi ev sahibi yapmış olan Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi'nin 31. Taraflar Konferansı (COP31) kapsamında hayata geçirilen "Türkiye İklim Okulu" etkinliği, öğrenci, öğretmen, akademisyen ve sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri ile farklı sektörlerden uzmanların bir araya gelmesiyle başladı. Etkinlik, "Yaşayan bir okul" anlayışıyla tasarlanarak, iklim değişikliğiyle mücadelede eğitimin rolünü vurguladı. Ziyaretçiler, iklim değişikliği, çevre bilinci ve sürdürülebilir yaşam konularında bilgi edinmenin yanı sıra uygulamaları deneyimleme imkanı buldu.
İlk gününde teknoloji alanı, yaşayan okul alanı ve iklim deneyimi alanı ziyaretçilerden büyük ilgi gördü. Atölye çalışmalarında ziyaretçiler, çevre dostu yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik etkinliklere katıldı. "Atığa Yeni Hayat Ver", "Doğayla Üretiyorum ve Tohum Topu Yapımı", "İklim Dostu Şehrimi Tasarlıyorum" gibi etkinliklerde geri dönüşüm, doğal üretim ve sürdürülebilir yaşam konuları uygulamalı çalışmalarla ele alındı. Çocuklar, "İklim Dostu Şehrimi Tasarlıyorum" etkinliğinde çevre dostu şehir modelleri oluşturarak kent yaşamında karşılaşılan çevre sorunlarına çözüm önerileri geliştirdi.
Sıfır Atık Kütüphanesinde geri dönüşüm ve yeniden kullanım örnekleri ziyaretçilerle buluşturuldu. Teraryum atölyesinde de katılımcılar, cam kaplar içerisinde minyatür bitki ekosistemleri oluşturarak doğanın döngüsünü ve ekolojik dengenin önemini deneyimledi. Ayrıca "Muz Lifi Dokuma Atölyesi" ile doğal malzemelerin değerlendirilmesine yönelik uygulamalara yer verildi. Konferans ve panellerde iklim değişikliği, sürdürülebilirlik, yeşil dönüşüm ve eğitimin bu süreçteki rolü ele alındı. "İklimi Uzaydan Okumak: Uydular Bize Su Kaynaklarımız Hakkında Ne Söylüyor?" başlıklı konferansta uydu teknolojilerinin su kaynaklarının izlenmesindeki rolüne ilişkin bilgiler paylaşıldı. "Geleceğin Yeşil Meslekleri" başlıklı panelde yeşil dönüşüm sürecinde öne çıkan meslek alanları ve geleceğin iş gücünde ihtiyaç duyulacak yetkinlikler değerlendirildi. "İklim İçin Eğitimden Eyleme: Eğitimcilerin Öncülüğünde İklim Bilgisinden Toplumsal Dönüşüme" başlıklı panelde iklim değişikliğiyle mücadelede eğitimin önemi ve eğitimcilerin toplumsal dönüşümdeki rolü ele alındı. "Türkiye İklim Okulu", iklim eğitimi ve sürdürülebilirlik alanındaki iyi uygulamaların ulusal ve uluslararası düzeyde paylaşılmasını amaçlayan etkinliklerin düzenleneceği bir platform olacak.
